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B1 第二阶段1-3岁幼儿蒙特梭瑞家庭教育课程
时间:2012-03-01 11:10:16    点击率:3304次

一、“牵着孩子的小手感受生活的美好”---蒙氏家庭艺术教育启航
或“敲敲打打玩音乐,涂涂抹抹小画家” ---蒙氏家庭艺术教育启航
提高1—3岁幼儿对音乐及艺术的感受力
1—3岁幼儿家庭艺术教育材料的选择
1—3岁幼儿家庭艺术活动的组织与实施方法
二、“我的孩子不是过动儿”---家庭感觉统合训练指南
多动症与感觉统合失调症状与表现
判断孩子感统失调的方法与评测
利用家庭现有资源进行感觉统合练习
感觉统合训练案例分析
三、“喜欢英文的小孩”---蒙氏教育激发幼儿英语学习的动机
1—3岁幼儿双语学习的特点及目标
1—3岁幼儿双语教育的实施策略
1—3岁幼儿家庭双语教育环境的创设
1—3岁幼儿最喜欢的亲子游戏
四、“在孩子面前学会自我情绪调控”---做个懂教育会教育的家长
1—3岁幼儿的几个心理发展关键期
你经常被孩子激怒吗?控制不了的时候会打孩子屁屁吗?
蒙氏教育帮你建立家规和遵守家规
情绪情感教育经典案例分析

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